top of page

Включение и ОТПРАВКА

Школа C of E Primary and Nursery Св. Иоанна гордится тем, что является инклюзивной учебной средой. Мы стремимся обеспечить надлежащее, актуальное, значимое и высококачественное образование для всех наших детей.

 

Мы считаем, что все дети, включая детей с особыми образовательными потребностями и инвалидностью, имеют право на обширную и сбалансированную учебную программу и должны быть полностью включены во все аспекты нашей школьной жизни.

Мы считаем, что все дети должны быть одинаково оценены в школе, и мы будем стремиться искоренить предрассудки и дискриминацию и создать среду, в которой все дети смогут процветать и чувствовать себя в безопасности и счастливыми.

 

Мы полностью привержены интеграции.

IMG-0663.jpg

OFSTED November 23

The provision for SEND allows the pupils to fully participate in their learning, as we know and understand their needs.

We are fully committed to inclusion.

Команда включения

Нашу команду по вовлечению возглавляет Энн Хатчинсон, SENCo.

Getting in Touch

If you have any concerns about your child and want to discuss their needs, please in the first instance, talk to your class teacher. Our SENDCO is always available for a chat about your concerns.

Воспитывать

Мы проводим группы воспитания для детей в группах 1-6 лет, когда дети нуждаются в дополнительной эмоциональной поддержке. Это будет их классный руководитель в обсуждении с SENCo. Эти группы управляются обученными LSA.

Воспитание помогает детям:

  • Понимать и регулировать свои эмоции

  • Укрепляйте их уверенность с помощью положительного подкрепления

  • Поднять самооценку

  • Повышение устойчивости, чтобы лучше учиться

  • Создавайте и поддерживайте позитивные отношения

Воспитание проходит в течение первых лет (прием и детский сад)  как часть практики EYFS.

Лесная школа и альтернативное обеспечение

Нашей лесной школой и альтернативным обеспечением руководят Стивен Симпсон и Сэм Тейлор-Коллс. Они поддерживаются Jack Dimes 1:1 LSA.

Лесная школа и альтернативное обеспечение

Нашей лесной школой и альтернативным обеспечением руководят Стивен Симпсон и Сэм Тейлор-Коллс. Они поддерживаются Jack Dimes 1:1 LSA.

Лесная школа

Детей направляет к нам их классный руководитель или школа SENCO. Мы используем специализированный подход к обучению на открытом воздухе, следуя шести принципам Лесной школы. Это дает всем нашим детям регулярные возможности для достижений, развития уверенности в себе, повышения самооценки и получения практического опыта в лесу и природной среде с деревьями. Мы создали безопасное пространство для воспитания, которое позволяет людям исследовать свои чувства и поведение в своем собственном темпе. Мы бросаем им вызов с помощью игровой деятельности и поддерживаем их в их решениях и процессах, чтобы помочь им осознать, как разные варианты выбора и использование их «инструментов» эмоциональной устойчивости могут привести к разным результатам.

Сеансы 1:1

В дополнение к нашей программе «Лесная школа» мы предлагаем занятия 1:1 для детей, нуждающихся в поддержке. Они длятся не более 45 минут и обычно состоят из игровой терапии/зон регулирования.

Альтернативное положение

Мы создали персональную программу 1:1 для людей, которым нужна дополнительная поддержка вне традиционной классной среды. Мы разрабатываем расписание и мероприятия, чтобы заинтересовать каждого ребенка и поощрять эмоциональную регуляцию, давая ребенку стратегии преодоления трудностей, прежде чем со временем поощрять повторное знакомство с классом и школьным сообществом. Эти дети проводят с нами много времени.

Домашние животные как терапия

Каждую неделю нас посещает особенный пес Сэм в сопровождении своей хозяйки Кэролайн. Сэм и Кэролайн работают с отдельными детьми по одному или по двое. Сэм помогает успокоить детей и позволяет им исследовать свои чувства, пока он играет с ним и гуляет.

Служба педагогической психологии

Мы тесно сотрудничаем со Службой педагогической психологии, чтобы предоставить дополнительную профессиональную поддержку детям с дополнительными потребностями. У нас есть назначенный педагог-психолог (EP), который регулярно встречается с SENCo для обсуждения различных потребностей детей. Будут проведены встречи с персоналом и семьями, чтобы предложить стратегии и дать советы о следующих шагах. Наша ОП будет проводить индивидуальную работу с детьми, чтобы поддержать их обучение в школе. Мы получаем доступ к обучению персонала через наш EP.

Служба эмоционального здоровья

У нас есть доступ к EHS, который может встретиться и дать совет персоналу. Они проводят обучение персонала и индивидуальные занятия с детьми.

Вмешательства

Инклюзивная команда и наша команда ассистентов учителей в школе обучены проведению широкого спектра мероприятий для поддержки социального, эмоционального и психического здоровья детей. К ним относятся: ELSA, Lego Therapy, группы социальных навыков и зоны регулирования.

Служба логопедии и языковой терапии

Мы тесно сотрудничаем со службой речи и языка, которая будет приходить в школу для оценки детей, о которых заботятся сотрудники и родители. У нас есть высококвалифицированный персонал, который обучен предоставлять языковые пакеты и речевые и языковые рекомендации от терапевтов.

Образовательная служба для сенсорных нарушений (ESSI)

Мы тесно сотрудничаем с ESSI, чтобы поддерживать наших детей с нарушением слуха или зрения. Учителя-специалисты будут регулярно приходить в школу, чтобы оказывать дополнительную поддержку и советы персоналу и детям.

Служба поддержки интеграции в образование (EISS)

EISS работает со школой, чтобы помочь нам справиться с трудным поведением детей. Они всегда готовы дать совет, чтобы сделать школьный опыт каждого ребенка положительным.

SEND Documents
bottom of page