заснований 1871 рік
Вірте, надихайте, досягайте
Керівний орган
Керівний орган відіграє ключову роль у нагляді за стратегічним напрямком школи, працюючи у партнерстві з директором та її командою вищого керівництва, щоб забезпечити високий рівень освіти для всіх учнів, які перебувають під її опікою. У той час як директор і команда вищого керівництва відповідають за повсякденну роботу школи, обов’язок Адміністративного органу полягає в тому, щоб підтримувати школу та кидати виклик у трьох основних сферах:
Забезпечте ясність бачення, духу та стратегічного напрямку
Притягнути директора до відповідальності за результати навчання школи та її учнів
Слідкуйте за фінансовою діяльністю школи та переконайтеся, що її гроші витрачаються добре.
У школі Святого Іоанна ми маємо активний і повний ентузіазму Керівний орган, який складається із зацікавлених людей, призначених або обраних на свої посади.
Що ми робимо?
Орган складається з керівників фондів, призначених церквою, які несуть особливу відповідальність за збереження та розвиток християнського духу школи; батьківські губернатори, обрані батьками; губернатор штабу, який обирається штабом, і губернатор, який обирається місцевою владою. Директор також є членом Керівного органу та є його головним радником. Заступник директора є асоційованим членом.
Повний склад Керівної ради збирається п’ять разів на рік. Крім того, існує чотири підкомітети, які збираються щонайменше один раз на місяць для вивчення конкретних сфер. Це ресурси, викладання та навчання, прийом і оплата праці та персонал Про їхню роботу звітують на засіданнях Керівної ради. На всіх засіданнях протоколюються, і протоколи ведуться. в канцелярії школи і можна переглянути в будь-який час.
Ділові/фінансові інтереси керуючих
Губернатори зобов’язані задекларувати відповідні ділові та грошові інтереси, включно з керівними ролями в інших навчальних закладах, а також будь-які матеріальні інтереси, що випливають із відносин між губернаторами або відносин між керівниками та персоналом школи. Копія також зберігається в канцелярії школи.
