top of page
IMG_1199.jpeg

Forest School 

We offer a permanent outdoor learning space for 3 – 11 year old children from the school. The space is managed by Forest Schooling UK CIC. The Forest School and allotment, including Chickens and Rabbits create a unique flexible outdoor space for all of our children to enjoy the benefits of learning outdoors.

OFSTED November 23

Staff make full use of the school’s outdoor spaces to engage pupils in learning about the environment. Pupils especially enjoy tending the school garden and looking after the school’s hens and rabbits.

Forest Schooling UK and St John's School believe that learning outdoors can foster resilient, confident, independent and creative learners that go on to use their new skills in the every changing world. In addition, the mental health and wellbeing of all our students is a priority and there is a lot of evidence to support being outdoors in green spaces greatly improves mental health and wellbeing. 

Children from all classes use the area as part of their classroom learning. In addition, those children with additional need access the area on a more regular basis. 

There is a covered outdoor classroom, a greenhouse and a fence and hedgerow to support wildlife and separate the area from the sports field. The allotment features raised beds for the growing of food and plants by all the classes. There is a small reflection and sensory garden as well as  Forest School provision. We have a chicken coop, which the children look after. We have added solar and wind power meaning all energy on-site is self generated, and the addition of a rear locked gate into and out of the area allows the exploration of the Hogsmill River to be brought more easily into the program.

Forest School 
 

All year groups have a term of Forest School sessions once a year. The year group is split into two groups. One will attend for one half term, the other for the second half term. The class teacher chooses the groups.

Who runs the sessions

Kay and Laura will run the sessions. Both are very experienced Forest School leaders and are known to many of the children and staff as they have been at St John's running after school and holiday clubs.

When will my child's turn be?

Year Group
TERM
Year 6
Autumn
Year 5
Autumn
Year 4
Spring
Year 3
Spring
Year 2
Summer
Year 1
Summer
Year R
Summer

What about Nursery?

The Nursery school access the Forest School every week.

Apprentissage en pleine nature (OWL)

Nous avons conçu un programme en plein air que chaque enfant de l'école St John's, de la maternelle à la 6e année, expérimente. De petits groupes d'enfants visitent et profitent du temps passé loin de leur classe et viennent profiter de notre forêt et de notre jardin. Nous fixons de petites tâches qui encouragent une approche consciente que les enfants apprécient.

École de la forêt

Les enfants nous sont référés par leur enseignant ou l'école SENCO. Nous utilisons une approche d'apprentissage en plein air spécialisée, suivant les six principes de Forest School. Cela permet à tous nos enfants des opportunités régulières de réussir, de développer leur confiance en soi, de renforcer leur estime de soi et de profiter d'une expérience d'apprentissage pratique dans un environnement boisé et naturel avec des arbres. Nous avons créé un espace nourricier sûr qui permet aux individus d'explorer leurs sentiments et leurs comportements à leur propre rythme. Nous les mettons au défi, par le biais d'activités ludiques, et les soutenons dans leurs décisions et leurs processus pour les aider à reconnaître comment différents choix et utilisation de leur « boîte à outils » de résilience émotionnelle peuvent conduire à des résultats différents.

1:1 Séances

Nous proposons des sessions 1:1 aux enfants identifiés comme ayant besoin de soutien en plus de notre programme Forest School. Celles-ci ne durent pas plus de 45 minutes et comprennent généralement une thérapie par le jeu/zones de régulation.

Notre offre alternative

Nous avons créé un programme personnel 1:1 pour les personnes qui ont besoin d'un soutien supplémentaire loin de l'environnement de classe traditionnel. Nous adaptons les horaires et les activités pour impliquer chaque enfant et encourager la régulation émotionnelle, en lui donnant des stratégies d'adaptation avant d'encourager une réintroduction dans la classe et la communauté scolaire au fil du temps. Ces enfants passent beaucoup de temps avec nous.

 

Sensibilisation

Nous encourageons les activités de sensibilisation et l'engagement communautaire. Nous avons une école visiteuse qui vient pour une session d'école forestière une fois par semaine. Nous avons d'excellents liens avec l'Université de Kingston et, dans le cadre de notre programme forestier de l'année 3, nous visitons leur grande forêt sur Kingston Hill. Nous engageons souvent des étudiants en architecture de l'Université pour nous aider à concevoir des projets sur notre site. Nous invitons les étudiants des universités d'enseignement à venir voir notre travail et profiter d'une expérience de travail avec nous.

L'attribution  

Nous avons un grand jardin et une serre pour la culture d'aliments frais. Tous nos enfants ont de l'expérience ici et nos enfants 1: 1 bénéficient énormément de travailler avec nous sur les tâches quotidiennes ici. Nous accueillons les parents bénévoles et aidants.

bottom of page